Settimana 14-16/12: Mare e montagna

Questa è stata l'ultima settimana di lezione completa dell'anno, e abbiamo cercato di sfruttarla al massimo, andando avanti nell'Unità 2 del libro.

Per prima cosa, siamo andati in vacanza (virtuale) alle Isole Eolie, leggendo il testo di pag. 56, con le domande e gli approfondimenti di pag. 57. 

Abbiamo poi ripreso il condizionale, facendo pratica con gli esercizi di pag. 63 (1a, 1b, 1c e 1d) e 64 (2a).

Siamo quindi andati in montagna, con il testo di pag. 58 e le domande successive (1b e 1c); abbiamo visto il lessico relativo al mare con il n. 2 di pag. 59; per finire, abbiamo parlato delle vostre preferenze per le vacanze, al mare e/o in montagna

Per ampliare questo tema, ti propongo di scrivere un breve testo per parlare dei tuoi gusti: mare o montagna?

Abbiamo poi ascoltato un curioso audio sui piatti "tipici" della cucina italiana meno conosciuti, con contatti e corrispondenze nella cucina di altri paesi, con le attività di pag. 60-61 (n. 3a, 3b, 3c e 3d) 

Settimana 9/12: in Sardegna!

Nell'unica lezione di questa settimana corta, a causa del ponte dell'8 dicembre, abbiamo iniziato l'Unità 2 del libro. 

Abbiamo introdotto l'argomento viaggi e vacanze parlando a gruppi secondo il disegno del n. 1 di pag 52; abbiamo poi parlato di geografia e gastronomia italiane, con i punti 3 e 4 di pag. 53. 

Quindi, abbiamo ascoltato la conversazione del n.1 di pag. 54, con le domande del n.1c di pag. 55. L'approfondimento di questo dialogo è rimasto in sospeso, lo riprenderemo quindi la prossima settimana.

Settimana 30/11-2/12: intonazione, passato e pronomi

Questa settimana abbiamo concluso vari elementi che erano rimasti nell'Unità 1.

Per prima cosa, abbiamo visto come certe espressioni e l'intonazione possono esprimere emozioni, con gli ascolti dei n. 1 e 2 di pag 45 della parte principale del libro.

Siamo poi passati a rinforzare l'uso del passato prossimo, imperfetto e trapassato prossimo con vari esercizi: pag. 14 n. 9, pag. 15 n. 12, pag. 17 n. 17. Preparatissimi e ispirati, abbiamo usato tutte queste risorse per raccontare delle storie: a coppie, abbiamo raccontato oralmente le disavventure dei diseño di pag. 47 n. 1 (e pag. 156) e abbiamo inventato una notizia seguendo le indicazioni di pag. 46 n. 4.

Abbiamo quindi ripassato e ampliato l'uso dei pronomi indiretti, con le attività di pag. 42, 43 e 44 (solo n. 4c), includendo l'uso della particella "ci".

Infine, abbiamo mantenuto atttenti l'orecchio e la comprensione orale con due notizie di cronaca:

TORINO, SHOPPING E TANTA FOLLA

MALTEMPO IN ITALIA

Abbiamo anche sfogliato il dizionario "Cavolo" di slang ed espressioni colloquiali italiano-spagnolo/spagnolo-italiano

Vi ricordo che il libro che abbiamo scelto come lettura per questa prima parte dell'anno è il romanzo "Seta" di A. Baricco. Se non l'avete ancora iniziato, questo ponte di riposo e freddo è l'occasione perfetta per cominciare!